Stufungsmodelle

Grundsätzlich sind im Rahmen der Einrichtung von Bachelor- und Masterstudiengängen drei unterschiedliche Stufungsmodelle vorstellbar, wobei nicht jeder Bachelorstudiengang einen Masterstudiengang nach sich ziehen und nicht jeder Masterstudiengang einen entsprechenden Bachelorstudiengang in derselben fachhochschulischen Einrichtung zur Voraussetzung haben muss:

• Grundständig: Der Studiengang wird an der fachhochschulischen Einrichtung „nur“ als Bachelor angeboten.
• Konsekutiv: Ein Bachelorstudiengang wird mit einem (oder mehreren) aufbauenden Masterstudiengängen kombiniert, wobei beide Teile formal unabhängig voneinander, inhaltlich jedoch aufeinander abgestimmt sind.
• Nicht-konsekutiv: Ein Masterstudiengang kann auch dann eingerichtet werden, wenn die fachhochschulische Einrichtung keinen vorgängigen Bachelorstudiengang anbietet. Die Einrichtung von solchen Masterstudiengängen ist möglich, wenn die Bereitstellung des curricularen Angebots durch die dafür vorhandenen Ressourcen sichergestellt ist.